平凡崗位育桃李 為人師者守初心

序言

　　百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專 業(yè)化教師隊伍，需要涌現一大批好老師，希望廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。

2022-2023學年上學期優(yōu) 秀教師陳賢玲

　　陳賢玲：本科學歷，2011年9月入職明天學校。長期擔任畢業(yè)班教學及班主任工作!曾獲得馬村區(qū)優(yōu)質課第 一名，多次榮獲馬村區(qū)優(yōu) 秀班主任、優(yōu) 秀教師和馬村區(qū)文明教師稱號!

　　晨吟暮讀，風骨傳燈。年輕的她，正氣凜然，春風化兩，以德而耕，收獲山河;年輕的她，嚴而有愛，務實求真，以行育人，潤物無聲;年輕的她，勤耕探究，格致創(chuàng)新，以身作則，為人師表。一步一個腳印，一年一個臺階， 一屆一份答卷。三尺講臺培育桃李，一片丹心揮灑青春。她，悉心育人，為夢導航;她，專心教學，深耕課堂;她，潛心教研，初心不忘;她，一名人民教師!沐浴著智慧的陽光，讓學生在知識的土壤里茁壯成長。

2022-2023學年上學期優(yōu) 秀教師常小慶

　　常小慶：中共 黨員，本科學歷。2015年3月在明天學校任教至今，任教以來，在教育事業(yè)上愛崗敬業(yè)，恪盡職守，積極發(fā)揮共 產黨員的先鋒模范作用，勤勤懇懇做到用心呵護每一位學生，用愛心、耐心和責任贏得了學生們的愛戴和家長的認可。曾多次評為校級優(yōu) 秀教師及高考功臣，2019被評為”馬村區(qū)先進教育工作者。 “心中有愛，眼里有光，目之所及，皆是美好?！薄扒Ы倘f教教人求真，千學萬學學做真人”是她的真實寫照。工作中，她秉承教育理想、不改初心，服從學校安排，不慕名利、不計得失，始終將學生、學校放在首位。早來晚走已是她多年來的工作常態(tài)。她收獲了成長，也收獲了快樂。

2022-2023學年上學期優(yōu) 秀教師徐慧芬

　　徐慧芬：本科學歷，畢業(yè)于鄭州大學。2014年9月入職明天學校，從教以來一直擔任班主任工作，所帶班級班風、學風優(yōu)良，多次評為先進班集體;有著較豐富的教學經驗，任教學科成績優(yōu) 秀;曾多次獲得“優(yōu) 秀教師”，“優(yōu) 秀班主任”稱號!“愛在左，責任在右。生命之路，用心陪著孩子們走一程，無論他是孤單寂寞亦或是躊躇滿志?！边@是徐老師一直秉承的教育理念。作為一名班主任，徐老師在課上是孩子們知識的傳授者，在課下是孩子們解決生活問題的引導者、幫助者，對學生有愛心、耐心、細心、真心，用愛教育、用心陪伴。愛如春風化雨，徐老師常常告誡自己：對學生要有愛心，對工作要有信心、恒心。相信扎根在明天學校的徐慧芬老師在今后的教學生涯中，會繼續(xù)在自己平凡的工作崗位上努力耕種，播撒希望，做出不平凡的佳績!

2022-2023學年上學期優(yōu) 秀教師楊倩倩

　　楊倩倩，本科學歷，中共 黨員，八年級班主任，楊老師自參加工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，在教育這塊園地上默默耕耘?！俺跣牟灰蚵吠具b遠而改變，使命不因風雨坎坷而淡忘?！睏罾蠋煵煌跣?，逐夢前行，他在自己平凡的崗位上，在三尺講臺上，繼續(xù)揮灑著自己的智慧和汗水，用自己的一片真心兢兢業(yè)業(yè)，努力為孩子們的青春人生，書寫精美的篇章。春光已至，未來可期，新的學期正式開始了，讓我們揚帆起航，駛向更美好的未來!

2022-2023學年上學期優(yōu) 秀教師姜汶凈

　　姜汶凈：本科學歷，中共 黨員，畢業(yè)于河南師范大學，2017年9月入職明天學校。擔任初中部語文教師和團支部書記，多次獲得優(yōu) 秀教師稱號

　　師者，以德而耕，授業(yè)解惑。辛勤耕耘、無私奉獻，以赤誠之心、仁愛之心投身于教育事業(yè)，姜老師對教學工作精益求精，堅持多學習、多總結、多反思的原則，不斷磨練自己;教學中注重學法指導，善于啟發(fā)學生從不同的角度去思考問題，竭盡所能讓每一位學生都能主動參與課堂，不做課堂的邊緣人物，充分體現學生“學”的主體作用，堅持因材施教，注重培優(yōu)轉差。關心學生的身心健康，與學生真誠相處，用愛和理解與學生溝通，是學生的良師益友。真正的教育是用一棵樹去搖動另一棵樹，用一朵云去推動另一朵云，用一個靈魂去喚醒另一個靈魂。

2022-2023學年上學期優(yōu) 秀教師蘇榮林

　　蘇榮林：本科學歷，2014年畢業(yè)于河南科技學院。2014年9月入職明天學校。長期擔任畢業(yè)班教學和班主任工作!多次獲得馬村區(qū)優(yōu) 秀教師、馬村區(qū)優(yōu) 秀班主任稱號!“愛字當頭，嚴字把關”。 作為一名班主任，蘇老師在教育教學工作中真誠關心學生，熱心幫助學生。他認為老師把愛傳遞給學生，學生就會收獲到溫暖和真誠。作為班主任老師的他，對于后進生有耐心有愛心，不放棄每一個學生，知識通關嚴格要求。愿作春泥滋嫩李，甘當人梯架金橋。無怨無悔地扎根明天學校的蘇榮林老師通過辛勤耕耘，必將取得更豐碩的成果，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。